Des baladeurs MP3 en classe d'allemand - L'effet de l'autorégulation matérielle de l'écoute sur la compréhension auditive en langue seconde

Nous rendons compte de plusieurs expérimentations au cours desquelles des élèves français de secondes LV1 allemand ont écouté plusieurs documents sonores en allemand au format MP3 sur ordinateur. Pendant leur écoute, leur écran a été filmé. Les mouvements de la souris et donc précisément les codes t...

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Detalhes bibliográficos

Principais autores:	Roussel, Stéphanie, Rieussec, Angelika, Nespoulous, Jean-Luc, Tricot, André
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	Adalsic 2008
Assuntos:	autorégulation compréhension de l'oral stratégies cognition self-regulation oral comprehension strategies
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/alsic.413 https://hdl.handle.net/20.500.13089/9hiy https://journals.openedition.org/alsic/413
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