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Populações tradicionais e inclusão social no Brasil:Um paralelo entre as políticas de acesso à terra e à educação superior por indígenas e quilombolas

A terra sempre foi um ativo visado pelo capital, e a educação vem mais e mais se mercantilizando, com a presença, inclusive, de conglomerados internacionais no sistema brasileiro. Para fazer frente às desigualdades sociais que se aprofundaram durante décadas de governos liberais, os movimentos étnic...

Whakaahuatanga katoa

I tiakina i:
Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Ngā kaituhi matua: Lúcia Aguiar Melo, Ana, Moura Filho, José Luiz de
Hōputu: Artigo
Reo:Português
I whakaputaina: Université Paris VIII 2018
Ngā marau:
Urunga tuihono:https://doi.org/10.4000/alhim.7019
https://hdl.handle.net/20.500.13089/9fgt
https://journals.openedition.org/alhim/7019
Ngā Tūtohu: Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!