Acquisition bilingue LSF-français : L’enfant qui grandit avec deux langues et dans deux modalités

Les enfants entendants de parents sourds, lorsqu’ils naissent et grandissent dans un foyer bilingue (langue vocale-langue des signes), constituent un cas d’acquisition doublement atypique en ce qu’ils acquièrent simultanément deux langues dans deux modalités (audio-vocale et visuo-gestuelle). En m’a...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile nagusia:	Blondel, Marion
Formatua:	Artigo
Hizkuntza:	Francês
Argitaratua:	Association Encrages 2009
Gaiak:	langues des signes acquisition bilingue bimodale LSF CODA gestuelle alternance codique
Sarrera elektronikoa:	https://doi.org/10.4000/aile.4520 https://hdl.handle.net/20.500.13089/9etr https://journals.openedition.org/aile/4520
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!