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Formation basée sur la perturbation : preuve de concept par la conception et le test d’un environnement numérique de formation en radiologie médicale

Contrairement aux modèles de formation les plus répandus, la formation basée sur la perturbation ne repose pas sur la transmission de savoirs établis, mais vise à produire un « choc » pour encourager la production de nouvelles significations et le développement de nouvelles modalités d’action et d’o...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Schot, Stéphanie, Flandin, Simon, Goudeaux, Annie, Seferdjeli, Laurence, Poizat, Germain
Format: Artigo
Sprache:Francês
Veröffentlicht: ARPACT - Association Recherches et Pratiques sur les ACTivités 2019
Schlagworte:
Online-Zugang:https://doi.org/10.4000/activites.4724
https://hdl.handle.net/20.500.13089/8t0s
https://journals.openedition.org/activites/4724
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