Accompagner la réflexivité sur l’expérience : une médiation cognitive et socio-affective vers l’apprentissage
Notre objectif est de soutenir l’analyse croisée de l’expérience entre professionnels et chercheurs, afin de rendre l’expérience constructive dans sa ressaisie a posteriori. Nous situant dans le cadre de l’analyse de l’activité issue de la psychologie ergonomique, nous nous intéressons aux condition...
Guardat en:
| Autors principals: | , |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicat: |
ARPACT - Association Recherches et Pratiques sur les ACTivités
2019
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://doi.org/10.4000/activites.4027 https://hdl.handle.net/20.500.13089/8t0f https://journals.openedition.org/activites/4027 |
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