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Les enseignants de la formation professionnelle : leur travail, leur réalité

Cet article rend compte d’une recherche qui explore le travail quotidien de huit enseignants de la formation professionnelle secondaire au Québec, dans six métiers : arpentage, cuisine, entretien paysager, secrétariat, transport par camion et conduite des engins de chantier. Menée selon une démarche...

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Autor principal: Holgado, Otilia
Formato: Artigo
Idioma:Francês
Publicado em: ARPACT - Association Recherches et Pratiques sur les ACTivités 2019
Assuntos:
formation professionnelle
analyse du travail
didactique professionnelle
travail enseignant
work analysis
professional didactics
vocational training
teacher’s work
Acesso em linha:https://doi.org/10.4000/activites.3995
https://hdl.handle.net/20.500.13089/8t0d
https://journals.openedition.org/activites/3995
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