Lire-écrire de l'enfance à l'âge adulte
La langue assure la transversalité de toutes les disciplines scolaires et constitue un vecteur incontournable de tout apprentissage. Son appropriation, tant sur le plan oral que sur le plan écrit, constitue un enjeu décisif de l'insertion scolaire de l'élève, qu'il soit enfant ou adolescent. Mais el...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Francês |
| منشور في: |
Presses universitaires de Rennes
2007
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://doi.org/10.4000/books.pur.60209 https://hdl.handle.net/20.500.13089/8252 https://books.openedition.org/pur/60209 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|