Chapitre V. Enseignement de l’histoire : jusqu’ici tout allait (presque) bien
Lorsqu’on évoque l’enseignement de l’histoire au Japon, l’image qui arrive en premier est souvent celle d’un enseignement extrêmement encadré, voire censuré, et dans tous les cas sujet à caution. Le combat d’un Ienaga Saburô (1913-2002) ou le problème des manuels d’histoire révisionnistes sont notam...
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| Principais autores: | , , |
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| Formato: | Chapter |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Presses universitaires de Rennes
2023
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| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/books.pur.189262 https://hdl.handle.net/20.500.13089/80wr https://books.openedition.org/pur/189262 |
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