Conclusion de la troisième partie
Si la façon de se distinguer varie à travers le temps et l’espace, la question est de savoir pourquoi et comment les « élites » se distinguent, entraînant dans le cas présent un ensemble d’autres questions : qu’est-ce qu’être international ? Comment inculque-t-on un « esprit international » ou « mon...
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| Autore principale: | |
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| Natura: | Chapter |
| Lingua: | Francês |
| Pubblicazione: |
Presses universitaires de Rennes
2022
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| Accesso online: | https://doi.org/10.4000/books.pur.160384 https://hdl.handle.net/20.500.13089/7ywk https://books.openedition.org/pur/160384 |
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