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Conclusion. Tracer les contours d’une école inclusive

Au terme de cet ouvrage, il apparaît que dans toutes les régions du monde représentées dans ses différents articles, et notamment en France, la société inclusive, celle qui permettrait idéalement de faire vivre ensemble toutes les formes de diversité sans les confondre mais sans renoncer à donner au...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Garnier, Bruno
Médium: Chapter
Jazyk:Francês
Vydáno: Presses universitaires de Rennes 2020
On-line přístup:https://doi.org/10.4000/books.pur.151460
https://hdl.handle.net/20.500.13089/7ya2
https://books.openedition.org/pur/151460
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