1. L’immigration et la diversité ethnoculturelle dans les écoles québécoises : les grands encadrements, les programmes et les débats
Afin de comprendre les défis vécus au Québec en matière de formation interculturelle des futurs enseignants, il est important d’aborder les grands encadrements qui balisent l’immigration et la diversité, dans la société comme à l’école, ainsi que les programmes et les débats spécifiques au champ sco...
I tiakina i:
| Ngā kaituhi matua: | , |
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| Hōputu: | Chapter |
| Reo: | Francês |
| I whakaputaina: |
Presses universitaires de Rennes
2021
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| Urunga tuihono: | https://doi.org/10.4000/books.pur.147150 https://hdl.handle.net/20.500.13089/7y0x https://books.openedition.org/pur/147150 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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