Les enseignants débutants en lycées professionnels et le rapport au savoir de leurs élèves
IntroductionL’existence d’une formation professionnelle scolarisée pour les ouvriers et les employés qualifiés constitue une des particularités du système scolaire français (Troger, 2008). Les établissements qui assument cette fonction, les lycées professionnels (LP), préparent au baccalauréat profe...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Chapter |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Presses universitaires de Rennes
2012
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| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/books.pur.67877 https://hdl.handle.net/20.500.13089/7rnl https://books.openedition.org/pur/67877 |
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