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« Souffrances » d’école

Pour les collégiens de milieux populaires en ruptures scolaires auxquels s’intéresse ce texte, « l’univers scolaire est, à maints égards, invivable (au sens où il est trop étranger pour pouvoir être vécu “avec bonheur”) et s’impose comme une machine productrice d’incitations incompréhensible ». Diff...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Millet, Mathias
Materyal Türü: Chapter
Dil:Francês
Baskı/Yayın Bilgisi: Presses universitaires de Rennes 2007
Online Erişim:https://doi.org/10.4000/books.pur.6705
https://hdl.handle.net/20.500.13089/7g5p
https://books.openedition.org/pur/6705
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