Chapitre 11 : L’éducation au numérique : quels objets pour quels effets ?
IntroductionLa numérisation introduit régulièrement des bouleversements dans tous les secteurs d’activité, que ce soit la communication, le commerce, les sciences, la médecine, l’audiovisuel, etc. On peut donc en première approche définir l’éducation au numérique comme visant à donner les moyens aux...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Chapter |
| اللغة: | Francês |
| منشور في: |
Presses universitaires du Septentrion
2019
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| الوصول للمادة أونلاين: | https://doi.org/10.4000/books.septentrion.138091 https://hdl.handle.net/20.500.13089/78pq https://books.openedition.org/septentrion/138091 |
| الوسوم: |
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