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Dispositifs de formation à l’écriture

« Ce qui compte, c’est la démarche que la mise en œuvre pratique des concepts scientifiques implique du fait de leur intégration dans des activités pédagogiques par lesquelles des apprenants peuvent alors se confronter directement aux propriétés de l’écriture. »Bourgain, 1990Si les trois dimensions...

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Bibliographic Details
Main Author: Guibert, Rozenn
Format: Chapter
Language:Francês
Published: Presses universitaires du Septentrion 2003
Online Access:https://doi.org/10.4000/books.septentrion.52899
https://hdl.handle.net/20.500.13089/74bm
https://books.openedition.org/septentrion/52899
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