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Chapitre VI. Le premier essor de l’enseignement primaire contemporain (1815-1833)

Au cours de cette période, l’administration de l’enseignement primaire conforte davantage son caractère public et universitaire, en dépit de la réaction ultra des années 1824-1828. Entre la fin du Ier Empire et les débuts de la monarchie de Juillet, on observe une lente mais incontestable progressio...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Grevet, René
Format: Chapter
Sprog:Francês
Udgivet: Presses universitaires du Septentrion 2001
Online adgang:https://doi.org/10.4000/books.septentrion.51828
https://hdl.handle.net/20.500.13089/747s
https://books.openedition.org/septentrion/51828
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