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Chapitre 9 : Grammaire, lexique et orthographe pour enseigner la production écrite

Dans ce chapitre, nous analysons la place de l’enseignement de la grammaire, du lexique et de l’orthographe articulés aux séquences de formation (SF) sur la production écrite. Bien entendu, le travail sur la langue en tant que système constitue un objet important de la formation au-delà de l’enseign...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Dolz, Joaquim, Abouzaïd, Myriam, Cusin, Véronique Marmy
Format: Chapter
Langue:Francês
Publié: Presses universitaires du Septentrion 2018
Accès en ligne:https://doi.org/10.4000/books.septentrion.26996
https://hdl.handle.net/20.500.13089/72j5
https://books.openedition.org/septentrion/26996
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