Chapitre 1 : Évolution du contexte universitaire : de nouveaux enjeux pour l’apprentissage des langues
L’objectif de ce premier chapitre est de rappeler les étapes essentielles qui ont influé sur le développement des centres de ressources, tant du point de vue institutionnel que didactique. Dans un premier temps, situer les CRL dans leur contexte initial permet d’expliciter les éléments qui ont condu...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | Chapter |
| Hizkuntza: | Francês |
| Argitaratua: |
Presses universitaires du Septentrion
2013
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| Sarrera elektronikoa: | https://doi.org/10.4000/books.septentrion.16734 https://hdl.handle.net/20.500.13089/71h0 https://books.openedition.org/septentrion/16734 |
| Etiketak: |
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