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La formation des maitres en grammaire et en didactique de la grammaire. Des propositions pour pallier les lacunes institutionnelles et didactiques

L’enseignement de la grammaire a occupé, et occupe encore, une place importante dans le cours de français tout au long de la scolarité obligatoire dans les États de la francophonie du nord, selon les enquêtes récentes d’Elalouf & Péret (2008) pour la France et, pour le Québec, celle de Chartrand & L...

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Бібліографічні деталі
Автори: Lord, Marie-Andrée, Chartrand, Suzanne-G.
Формат: Chapter
Мова:Francês
Опубліковано: Presses universitaires du Septentrion 2017
Онлайн доступ:https://doi.org/10.4000/books.septentrion.15119
https://hdl.handle.net/20.500.13089/713f
https://books.openedition.org/septentrion/15119
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