L’éducation populaire en Espagne (deuxième moitié du XIXe siècle-premier tiers du XXe). Quelques aperçus historiographiques (1982-2010)
Depuis le renouveau de l’histoire de l’éducation en Espagne en 1982, plusieurs colloques et bilans historiographiques ont relevé l’importance des recherches menées autour de l’« éducation populaire », s’inscrivant dans les perspectives de l’histoire sociale, à travers notamment l’analyse des mécanis...
保存先:
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Chapter |
| 言語: | Francês |
| 出版事項: |
Presses universitaires du Septentrion
2017
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| オンライン･アクセス: | https://doi.org/10.4000/books.septentrion.10943 https://hdl.handle.net/20.500.13089/705h https://books.openedition.org/septentrion/10943 |
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