Le numérique à l’école primaire
Le rapport de l’école primaire aux technologies numériques fait l’objet d’une attention constante et suscite encore aujourd’hui de nombreuses questions : quels sont les usages qui en sont faits en classe ? Quelles modifications des pratiques pédagogiques induisent-elles ? Sur un autre plan, comment...
I tiakina i:
| Ngā kaituhi matua: | , , |
|---|---|
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Francês |
| I whakaputaina: |
Presses universitaires du Septentrion
2019
|
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://doi.org/10.4000/books.septentrion.99357 https://hdl.handle.net/20.500.13089/6tsk https://books.openedition.org/septentrion/99357 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|