Des mathématiques pour les filles ?
À l’école primaire de la fin du xixe siècle, les performances des filles en mathématiques sont inférieures à celles des garçons. Sont-elles privées de « la bosse des maths » ou y a-t-il d’autres raisons à cette situation ? L’enseignement mathématique, tel qu’il est défini par les nouveaux programmes...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | Kitap |
| Dil: | Francês |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Presses universitaires du Septentrion
2019
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://doi.org/10.4000/books.septentrion.78516 https://hdl.handle.net/20.500.13089/6tps https://books.openedition.org/septentrion/78516 |
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