Chapitre III. Une logique de réforme en profondeur de l’enseignement secondaire
Les textes sur les classes d’orientation ne doivent pas être considérés de manière isolée. Ils s’inscrivent dans une série de mesures que le ministre Jean Zay et ses conseillers ont à cœur de mettre en œuvre. Tous les textes rédigés entre 1936 et 1939 attestent d’une volonté politique de cohérence,...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்: | |
|---|---|
| வடிவம்: | Chapter |
| மொழி: | Francês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Presses universitaires de Rouen et du Havre
2019
|
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://doi.org/10.4000/books.purh.14950 https://hdl.handle.net/20.500.13089/6f4v https://books.openedition.org/purh/14950 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|