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Chapitre VII. Posture d’empathie éthique dans l’accompagnement d’équipes d’enseignants des premier et second degrés

Donner à entendre en quoi des recherches empiriques sur l’accompagnement d’équipes d’enseignants des premier et second degrés interfèrent avec le questionnement éthique sur l’empathie du chercheur : tel est l’enjeu de ce chapitre. La première recherche s’inscrit dans le cadre du projet ECOS CO7H04 :...

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Κύριος συγγραφέας: Janner-Raimondi, Martine
Μορφή: Chapter
Γλώσσα:Francês
Έκδοση: Presses universitaires de Rouen et du Havre 2018
Διαθέσιμο Online:https://doi.org/10.4000/books.purh.14830
https://hdl.handle.net/20.500.13089/6f4l
https://books.openedition.org/purh/14830
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
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