Pratiques d’évaluation de la production écrite à l’école primaire : outils et régulations
L’évaluation formative vise l’amélioration des apprentissages des élèves et la création de nouvelles conditions d’enseignement plus adaptées (Cardinet, 1984 ; Allal & Wegmuller, 2004). Il est donc important de recueillir des informations sur la mise en pratique de l’enseignement et de l’évaluation a...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , , |
|---|---|
| வடிவம்: | Chapter |
| மொழி: | Francês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Presses universitaires de Namur
2016
|
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://hdl.handle.net/20.500.13089/5z5d https://books.openedition.org/pun/6378 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|