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Chapitre III. Orientation, affiliation aux études et formes de rapport aux savoirs : l’expérience des élèves au miroir de la diversité des LP

« La demande sociale n’est pas non plus seulement la commande sociale qu’adressent les mandataires officiels préposés aux questions de société, il faut aussi savoir la lire à travers les révoltes sans paroles et le désarroi de ceux qui sont condamnés à vivre comme un destin ce qui leur arrive, alors...

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מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Jellab, Aziz
פורמט: Chapter
שפה:Francês
יצא לאור: Presses universitaires du Midi 2014
גישה מקוונת:https://doi.org/10.4000/books.pumi.7764
https://hdl.handle.net/20.500.13089/5uy2
https://books.openedition.org/pumi/7764
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