Écrire pour lire
Depuis une vingtaine d’années, très nombreux sont les discours et les colloques consacrés à la lecture et à son apprentissage. Plus rares sont ceux qui traitent prioritairement de l’écriture, qui reste encore, par rapport à la lecture, un continent noir. Et pourtant, les travaux actuels sur la didac...
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| Autor principal: | |
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| Format: | Chapter |
| Idioma: | Francês |
| Publicat: |
Presses universitaires du Midi
1996
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| Accés en línia: | https://doi.org/10.4000/books.pumi.3932 https://hdl.handle.net/20.500.13089/5ulm https://books.openedition.org/pumi/3932 |
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