Organiser le travail scolaire autrement : nécessité et complexité de l’innovation
La recherche montre que l’organisation de l’enseignement de base en programmes, degrés et pratiques annuelles du redoublement a tendance à anticiper la sélection des élèves et à creuser les inégalités. Mais transformer ce qui structure le travail des classes et des enseignants est un travail lui-mêm...
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| Autor principal: | |
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| Format: | Chapter |
| Idioma: | Francês |
| Publicat: |
Presses universitaires de la Méditerranée
2022
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://doi.org/10.4000/books.pulm.22016 https://hdl.handle.net/20.500.13089/5m6j https://books.openedition.org/pulm/22016 |
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