L’islam « dans » la classe ?
Les regards que portent les responsables d’établissement sur la présence de l’islam à l’école et sur le territoire, et les analyses qu’ils en font, s’avèrent tout à la fois nuancés et complexes, sans dissimuler les inquiétudes des uns et des autres. Mais ces perceptions et ces réflexions sont-elles...
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| Autor principal: | |
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| Format: | Chapter |
| Idioma: | Francês |
| Publicat: |
Presses universitaires de Lyon
2021
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| Accés en línia: | https://doi.org/10.4000/books.pul.35830 https://hdl.handle.net/20.500.13089/5hax https://books.openedition.org/pul/35830 |
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