Éducation et famille : modèles et contre-modèles dans l'Espagne de la seconde moitié du XVIIIe siècle
Au cours de la seconde moitié du XVIIIème siècle, en Espagne comme dans le reste de l'Europe Occidentale, l'importance extrême que revêtent l'instruction et l'éducation a relevé du domaine des évidences non soumises à discussion. C'est sur cette idée que s'ouvre, par exemple, le Discurso de la educa...
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| मुख्य लेखक: | |
|---|---|
| स्वरूप: | Chapter |
| भाषा: | Francês |
| प्रकाशित: |
Presses universitaires François-Rabelais
2002
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| ऑनलाइन पहुंच: | https://doi.org/10.4000/books.pufr.6200 https://hdl.handle.net/20.500.13089/5axy https://books.openedition.org/pufr/6200 |
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