Éducation et famille : modèles et contre-modèles dans l'Espagne de la seconde moitié du XVIIIe siècle
Au cours de la seconde moitié du XVIIIème siècle, en Espagne comme dans le reste de l'Europe Occidentale, l'importance extrême que revêtent l'instruction et l'éducation a relevé du domaine des évidences non soumises à discussion. C'est sur cette idée que s'ouvre, par exemple, le Discurso de la educa...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Chapter |
| Lenguaje: | Francês |
| Publicado: |
Presses universitaires François-Rabelais
2002
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| Acceso en línea: | https://doi.org/10.4000/books.pufr.6200 https://hdl.handle.net/20.500.13089/5axy https://books.openedition.org/pufr/6200 |
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