Plaisir de l’élève et apprentissage du métier d’enseignant d’EPS
1. Notre regard professionnelÀ une étape critique de notre cheminement professionnel, notre regard s’est porté sur les émotions et ressentis des élèves. S’est alors forgée notre conviction qu’une prise en compte du plaisir était indispensable pour poursuivre sereinement notre engagement dans le méti...
保存先:
| 主要な著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | Chapter |
| 言語: | Francês |
| 出版事項: |
Presses universitaires de Louvain
2015
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| オンライン･アクセス: | https://hdl.handle.net/20.500.13089/5523 https://books.openedition.org/pucl/9572 |
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