Chap. 3 – Construction d’une identité professionnelle en tension chez des enseignants-stagiaires en éducation physique
Introduction« C’est à partir de notre subjectivité émotionnelle au monde que nous développons nos significations et nos conceptions de la réalité » (Day & Leitch, 2001, p. 405).Le métier d’enseignant est en voie de professionnalisation. Si le processus est en cours depuis plusieurs années maintenant...
Furkejuvvon:
| Váldodahkkit: | , , , |
|---|---|
| Materiálatiipa: | Chapter |
| Giella: | Francês |
| Almmustuhtton: |
Presses universitaires de Louvain
2012
|
| Liŋkkat: | https://hdl.handle.net/20.500.13089/54ce https://books.openedition.org/pucl/1970 |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
|