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Quelle pédagogie au service de la réussite de tous les élèves ?

Mise en questionsLa position que vous défendez a le double mérite d’être claire et interpellante. De par leur clarté, vos prises de position radicales quant à la suprématie de l’enseignement direct pour les élèves de milieu socio-culturellement défavorisés ont suscité des débats parfois vifs dans de...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Paquay, Léopold
Format: Chapter
Sprog:Francês
Udgivet: Presses universitaires de Louvain 2007
Online adgang:https://hdl.handle.net/20.500.13089/54ai
https://books.openedition.org/pucl/1743
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