Conclusion
Devoir conclure une étude sur la pédagogie et sur le mouvement Freinet n’est jamais une tâche facile. Car conclure c’est un peu clore ; et donner une perspective de clôture sur un courant d’idées et de pratiques auquel s’applique si bien la métaphore du vivant, chère à Freinet, c’est prendre le risq...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակ: | |
|---|---|
| Ձևաչափ: | Chapter |
| Լեզու: | Francês |
| Հրապարակվել է: |
Presses universitaires de Caen
2000
|
| Առցանց հասանելիություն: | https://doi.org/10.4000/books.puc.10531 https://hdl.handle.net/20.500.13089/530k https://books.openedition.org/puc/10531 |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|