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Les trois âges de l’enseignement français (XIXe-XXe siècles)

L’histoire de l’enseignement a tendance à découper son objet pour le rendre maîtrisable, soit en se limitant à une période donnée, soit en suivant sur une plus longue période une matière ou un ordre particulier d’enseignement. On se propose d’adopter ici une perspective beaucoup plus large et d’embr...

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Бібліографічні деталі
Автор: Prost, Antoine
Формат: Chapter
Мова:Francês
Опубліковано: Presses universitaires de Caen 2007
Онлайн доступ:https://doi.org/10.4000/books.puc.9286
https://hdl.handle.net/20.500.13089/52q7
https://books.openedition.org/puc/9286
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