Chapitre 10. Approfondissement relatif à la maîtrise des outils conceptuels
Ce chapitre analyse comment l’élève « se met à employer à son propre égard les formes mêmes de conduite que les autres ont employées en premier lieu envers lui » (Vygotski, 1931/1997, p. 102) et passe d’un état de dépendance où il régule son comportement en agissant avec les autres à un état où il d...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Chapter |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Presses Universitaires de Bordeaux
2013
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| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/books.pub.38172 https://hdl.handle.net/20.500.13089/4zgg https://books.openedition.org/pub/38172 |
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