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L’enseignement de l’écriture à l’école primaire française de 1880 aux années 2000

Faire rédiger des textes aux élèves de l’école primaire est une pratique qui n’est pas très ancienne dans l’histoire de l’école en France, puisqu’elle apparait dans le courant du XIXe siècle (Chervel 2006). Répondant aux besoins économiques et aux attentes sociales, elle se transforme et évolue au c...

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Bibliographic Details
Main Author: Bishop, Marie-France
Format: Chapter
Language:Francês
Published: Presses Universitaires de Bordeaux 2019
Online Access:https://doi.org/10.4000/books.pub.36757
https://hdl.handle.net/20.500.13089/4ze3
https://books.openedition.org/pub/36757
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