Didattica ibrida, modelli teorici, applicazioni pratiche
Si parla molto in questi ultimi tempi di didattica e digitale non solo nelle piazze virtuali del web, ma anche nel corso di occasioni più o meno istituzionali in cui si incontrano (e non di rado si scontrano) editori e insegnanti, esperti del digitale e neofiti, entusiasti e diffidenti. Se da una pa...
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| Hovedforfatter: | |
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| Format: | Chapter |
| Sprog: | Italiano |
| Udgivet: |
Ledizioni
2015
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| Online adgang: | https://doi.org/10.4000/books.ledizioni.1005 https://hdl.handle.net/20.500.13089/3zei https://books.openedition.org/ledizioni/1005 |
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