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Abstraktionen des Raumes in Bildungsszenarien. Von der analogen Karte zur Augmented Reality

Ausgehend von der analogen Karte als einer Abstraktion des Raumes beschäftigt sich der Text zunächst mit dem Zusammenhang von Medientechnologie und Raumwahrnehmung. Geomedien als Formen epistemologisch evidenzproduzierender Bildlichkeit finden zunehmend Verbreitung und spielen als Augmented-Reality-...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Missomelius, Petra
Médium: Chapter
Jazyk:Alemão
Vydáno: innsbruck university press 2013
On-line přístup:https://hdl.handle.net/20.500.13089/3wyg
https://books.openedition.org/iup/730
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