Une méritocratie verrouillée
La question de la formation des élites maghrébines par l'enseignement supérieur au cours du XXe siècle, est intrinsèquement liée à celle de la transmission du capital social et économique de la classe dominante précoloniale. Le postulat selon lequel cette transmission aurait été brisée par la périod...
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| Autore principale: | |
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| Natura: | Chapter |
| Lingua: | Francês |
| Pubblicazione: |
Institut de recherche sur le Maghreb contemporain
2022
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| Accesso online: | https://doi.org/10.4000/books.irmc.2821 https://hdl.handle.net/20.500.13089/3wpi https://books.openedition.org/irmc/2821 |
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