Los tratamientos de la “Memoria de las tragedias” en Sudáfrica postapartheid
”Simbolización y pedagogía de la memoria” en el marco sudafricano se inscriben en el contexto de una problemática más vasta de la escritura de la historia en Sudáfrica, que ocupa un lugar central en los debates académicos y políticos desde hace una cincuentena de años. Trataremos de centrarnos en un...
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| প্রধান লেখক: | , , , , |
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| বিন্যাস: | Chapter |
| ভাষা: | Espanhol |
| প্রকাশিত: |
Institut français d’études andines
2004
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| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://doi.org/10.4000/books.ifea.874 https://hdl.handle.net/20.500.13089/34m3 https://books.openedition.org/ifea/874 |
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