Código QR (código de barras bidimensional)

II. Construction d’objet et démarche de recherche

1. Au confluent des représentations sociales et de la didactique de l’histoire En Suisse, la transmission de l’histoire et de la mémoire de la Shoah repose de manière importante sur l’école, plus particulièrement sur l’enseignement de l’histoire aux niveaux secondaire I et II. Cela est d’autant plus...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Principais autores: Eckmann, Monique, Heimberg, Charles
Formato: Chapter
Idioma:Francês
Publicado em: Éditions ies 2011
Acesso em linha:https://doi.org/10.4000/books.ies.226
https://hdl.handle.net/20.500.13089/32gp
https://books.openedition.org/ies/226
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!