Chapitre premier. Problématique de départ
C’est en entendant les plaintes informelles de certains enseignants par rapport à leur travail pédagogique avec les étudiants d’origine d’Afrique subsaharienne, en se demandant pourquoi cela se passait autrement qu’avec les autres étudiants que cette recherche a vu le jour. Dans les écoles de soins...
Salvato in:
| Autori principali: | , , |
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| Natura: | Chapter |
| Lingua: | Francês |
| Pubblicazione: |
Éditions ies
2010
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| Accesso online: | https://doi.org/10.4000/books.ies.152 https://hdl.handle.net/20.500.13089/32g4 https://books.openedition.org/ies/152 |
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