Le proiezioni luminose applicate all’insegnamento elementare (1911)
[…]. Il fanciullo non impara che per mezzo dei sensi e non è paradosso il supporre che i fanciulli nella scuola si acconcino talora ad ascoltarci, anche senza intenderci, come ascolterebbero una musica sconosciuta, o pel freno della disciplina, o pel diletto che la loro immaginazione sa trarne. […]....
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | Chapter |
| Jazyk: | Italiano |
| Vydáno: |
Edizioni Kaplan
2016
|
| On-line přístup: | https://doi.org/10.4000/books.edizionikaplan.1173 https://hdl.handle.net/20.500.13089/2myy https://books.openedition.org/edizionikaplan/1173 |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|