Construire les savoirs dans l’action

Dans le monde indien où les savoirs textuels sont particulièrement valorisés et l’action matérielle subordonnée aux autres modes d’existence, il est difficile de penser ensemble savoir et faire, d’imaginer l’existence de savoirs techniques. Que l’on examine les conceptions traditionnelles du savoir...

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Podrobná bibliografie

Hlavní autor:	Mahias, Marie-Claude
Médium:	Kniha
Jazyk:	Francês
Vydáno:	Éditions de l’École des hautes études en sciences sociales 2011
Témata:	artisanat apprentissage savoir-faire métier technique gestuelle craftsmanship learning skills job gesture
On-line přístup:	https://doi.org/10.4000/books.editionsehess.22031 https://hdl.handle.net/20.500.13089/2bce https://books.openedition.org/editionsehess/22031
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