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Chapitre III. Les sens

L’enfant a longtemps été considéré comme un être tout instinctif. Vivant dans l’immédiat, il appréhende le monde par l’intermédiaire des sensations que lui procure son corps. Il n’y a donc rien d’étonnant à ce que les écrivains de la période que nous étudions donnent aux personnages enfantins des se...

Full beskrivning

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Bibliografiska uppgifter
Huvudupphov: Tison, Guillemette
Materialtyp: Chapter
Språk:Francês
Utgiven: Artois Presses Université 1998
Länkar:https://doi.org/10.4000/books.apu.3566
https://hdl.handle.net/20.500.13089/1f84
https://books.openedition.org/apu/3566
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