L’imitation immédiate chez l’enfant entre 8 et 28 mois. Formes et fonctions
L’imitation joue un rôle essentiel dans la construction de la fonction sémiotique. Elle assure la transition entre l’intelligence sensori-motrice et la représentation imagée (Piaget, 1962) ; où c’est elle qui prélude à la naissance de la représentation alors même qu’elle se déploie sur un tout autre...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Presses universitaires de la Méditerranée
1990
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| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/16rut https://hdl.handle.net/20.500.13089/16rut https://journals.openedition.org/edso/40617 |
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