Rumo a um Referencial de Competências em Literacia Mediática e da Informação: Proposta de Dimensões e Indicadores
Fenómenos como a desinformação, a interação com sistemas de inteligência artificial e o surgimento de movimentos sociotécnicos têm criado um cenário desafiante para professores e alunos, que ultrapassa as questões meramente técnicas. Neste contexto, a literacia mediática e da informação (LMI) desemp...
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| Asıl Yazarlar: | , , |
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| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Português |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Centro de estudos de comunicação e sociedade
2026
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://hdl.handle.net/20.500.13089/16q7r https://journals.openedition.org/cs/18088 |
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