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Gardado en:
| Principais autores: | , |
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| Formato: | Artigo |
| Publicado: |
Association internationale de pédagogie universitaire
2026
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://doi.org/10.4000/16o8p https://hdl.handle.net/20.500.13089/16o8p https://journals.openedition.org/ripes/8473 |
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